Estudo em Singapura: Sessões de Percussão Melhoram Habilidades em Crianças

Um novo relatório do Instituto de Educação Criativa de Singapura revelou que crianças que participam diariamente em sessões de percussão simples apresentam melhorias significativas em várias áreas do desenvolvimento.

Principais Resultados

  • Coordenação Motora: As atividades rítmicas ajudaram as crianças a desenvolver melhor controlo dos movimentos.
  • Gestão da Frustração: Participar em percussão diária contribuiu para que as crianças aprendessem a lidar melhor com situações frustrantes, promovendo a resiliência emocional.
  • Interação Social: O trabalho em grupo e a necessidade de sincronização musical incentivaram a colaboração e a comunicação entre os participantes.

Contexto

O estudo envolveu crianças em idade escolar e foi conduzido ao longo de vários meses, com sessões curtas e diárias de percussão utilizando instrumentos simples, como tambores e maracas.

Implicações

Os resultados sugerem que a introdução de atividades musicais regulares nas escolas pode ser uma estratégia eficaz para promover o desenvolvimento socioemocional e motor das crianças.

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